Du skal ikke være klog – du skal være nysgerrig

En ny fortælling om, hvem der hører til i STEM

Forestil dig en fremtid, hvor STEM ikke handler om IQ, men om nysgerrighed, vedholdenhed og lysten til at skabe noget meningsfuldt. Ifølge fremtidsforsker Anne Skare Nielsen er det netop sådan en fremtid, vi kan skabe.
Men det kræver, at vi først afliver en sejlivet myte: at piger ikke er kloge nok til naturvidenskab og teknologi.

Når tvivlen ikke er din egen

Når en pige hører en indre stemme, der hvisker: “Du er ikke klog nok, det der er ikke for piger,” så er det ikke nødvendigvis hendes egen stemme.
“Det æg, du er lavet af, kommer fra din mormor,” forklarer Anne Skare Nielsen. “Så når du tvivler på dig selv, så spørg: Er det her mine egne tanker – eller stemmer fra fortiden?”

Hun peger på, hvordan kvinder gennem historien er blevet straffet for at tænke selv og udfordre rammerne.
“Kvinder, der kunne tænke selv, er blevet brændt, overset og latterliggjort i tusindvis af år,” siger hun. “Det har reelt været superfarligt og mega op ad bakke at være kvinde i STEM. Eller heks. Eller klog kone.”

Alligevel er det ifølge hende også vidunderligt at erkende:
“De har forsøgt at få os til at holde kæft siden tidernes morgen – og det kan bare ikke lade sig gøre.”

Døren er ikke låst – den skal bare skubbes op

I dag står piger foran en dør, de tror er låst – men den er åben.
“Piger fravælger ikke science, fordi de ikke interesserer sig for det,” understreger Anne Skare Nielsen. “De fravælger det, fordi de ikke kan spejle sig i dem, der laver det.”

Hun opfordrer unge kvinder til at søge deres rollemodeller – også selvom de ikke altid står i rampelyset.
“Dygtige mennesker larmer ikke nødvendigvis mest,” siger hun og peger på det enorme potentiale i selv at blive en rollemodel:
“Som ung kvinde kan du hurtigt blive én af dem, andre ringer til, når de har brug for viden – både i Danmark og internationalt.”

En verden designet af for få – til for få

Men hvad sker der, hvis vi ikke ændrer billedet?
Ifølge Anne Skare får vi en verden designet af for få – til for få.
“Vi får teknologier, algoritmer og opfindelser, der afspejler en meget snæver forståelse af mennesket. Innovationen går ned. Diversiteten forsvinder.”

Hun illustrerer pointen med det absurde i, at wc’er designes uden hensyn til mænd, der sidder ned, eller at “hudfarvet” plaster kun matcher én hudtone.
“Vi ser verden gennem vores eget snævre perspektiv – og det blik har i alt for lang tid været maskulint. Når det også bliver feminint, bliver det ikke bare bedre for kvinder – det bliver bedre for alle,” fastslår hun.

STEM med hjerte og mening

Men hvis vi lykkes, bliver STEM en verden, hvor det ikke handler om at være klog, men om at være skabende.
“Så får vi AI med et hjerte og robotter, der kan passe på naturen,” siger hun. “Opfindelser, der ikke bare er smarte, men meningsfulde.”

Til den 13-årige, der tvivler

Hvis Anne Skare Nielsen skulle sige én ting til en nysgerrig 13-årig pige, der overvejer en fremtid i STEM, så er det dette:

Du vil aldrig gå galt i byen med en uddannelse i STEM. Det er fortryllende og magisk – men også røvhamrende kedeligt til tider.
Det er som at vandre i en ørken, men pludselig står du i en oase, hvor universet folder sig ud.
Du får ro, fordi du forstår sammenhænge, ser mønstre og mærker, at du kan række hånden ind i fremtiden – og trække noget ud, som endnu ikke eksisterer.